|
W roku szkolnym 2008/09 rozpoczęto w
naszej szkole realizację innowacji pedagogicznej z zakresu dziedzictwa
kulturowego pt. „Moja zagroda, miasto, krajobraz”.
Nauczyciele
kształcenia zintegrowanego, mgr Ewa Słomska i mgr Ilona Wyzińska przy
współpracy z panią mgr inż. architekt Justyną Czyszek, specjalistą
ochrony środowiska kulturowego, realizują raz w miesiącu w klasie
pierwszej ujęte w projekcie treści i zadania. Głównym celem projektu
jest poznanie wartości kulturowych, tworzenie więzi emocjonalnych z Małą
i Dużą Ojczyzną i uczenie odpowiedzialności za ochronę dorobku
kulturowego.
Zdobytą wiedze i umiejętności dzieci
wykorzystują w działalności artystycznej. Powstają różnorodne prace
plastyczne wykonane przez uczniów klasy pierwszej.
W ciągu roku uczniowie w klasie
pierwszej realizują następujące tematy:
-
Co to są zabytki?
-
Jak powstało państwo polskie?
-
Poznajmy symbole narodowe Polski.
-
Święta Bożego Narodzenia w moim
domu.
-
Poznajemy tajemnice starego
regionalnego domu i zagrody.
-
Dwór polski – architektura i
tradycja.
-
Jak wyglądał Gdańsk przed wiekami?
-
Gdańsk miasto średniowieczne.
-
Znam zabytki Gdańska.
-
Moje miasto, jego historia i miejsce
godne odwiedzenia.
|
Prace graficzne, plastyczne
uczniów z klasy pierwszej realizujących następujące tematy:
-
Co to są zabytki?
2
3
4
5
6
7
8
9
-
Jak powstało państwo polskie?
2
3
4
5
6
7
-
Poznajmy symbole narodowe Polski.
-
Święta Bożego Narodzenia w moim
domu. 1
-
Poznajemy tajemnice starego
regionalnego domu i zagrody.
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
-
Dwór polski – architektura i
tradycja.
2
3
4
5
6
7
8
-
Jak wyglądał Gdańsk przed wiekami?
2
3
4
5
6
7
8
-
Gdańsk miasto średniowieczne
(kamieniczki, legendy, wojowie).
2
3
4 5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
-
Znam zabytki Gdańska.
-
Moje miasto, jego historia i miejsce
godne odwiedzenia.
|
